浙江大学衢州“两院” - 全球好创意与设计平台

您的位置：首页建筑与室内+ 教育室内与建筑大学/院校

浙江大学衢州“两院”

法国AS建筑工作室

浙大衢州“两院”（浙江大学衢州研究院与工程师学院衢州分院）项目位于浙江省衢州市柯城区高铁新城教育小镇内。项目由浙江大学与衢州市共同打造，对接当地产业，聚焦材料、生物医药、资源环境、分子制造工程等领域，同时采取多元校地合作的新模式，集科学研究、成果转化和人才培养功能于一体。法国AS建筑工作室（联合中国建筑上海设计研究院）于2019年在国际竞赛中获胜，负责项目的全专业设计工作和总体把控，这座国际一流的化工材料研究中心已于2022年6月18日正式启用。

无界与生长

Boundless & Growing

工作室在自然水岸景观与城市教育建筑群之间寻找适合基地的设计思路，创造更加绿色的校园聚落形态。建筑群落的无界布局，则是希望校园与周边产生更丰富的碰撞，打造适合工作、交流和生活的良好生态场所，提供更多交流思想、表达情感与启发创新的空间。项目犹如种下一棵树，予以适合的温度、水分、空气，得到足够的能量和空间之后，向下扎根向上生长。

项目由中心共享广场划分为南区和北区：规划占地面积163亩，总建筑面积15.9万平方米。中心广场的设计将校园与常山港河滨景观带无缝衔接，创造出鼓励步行的开放社区花园；南区主要设置实验楼和创业孵化楼，形态上与蔓延的河岸景观交融，形成丰富的校园场景；北区的综合主楼是整个教育小镇东侧的门户形象，与会议中心、国际交流中心、宿舍群及体育馆围绕中央草坪布局。

多元与共享

Diversity & Sharing

南区作为研发孵化建筑群，包含各类科研、实验、办公的空间。实验楼为了保证安全需实行封闭式管理，空间布局采用树状平面结构，各自独立的单体建筑由一个连贯开放的连廊串联成整体，楼栋间隔分布在连廊东西两侧。在保证舒适的楼间距的同时，实现良好的可达性。基于各类实验室不同的日照温度标准和空间要求，平面布局采用模块化设计，可以灵活分割组合，动态适应不同需求，增加跨学科合作的便利性。楼层采用7.2米X9.6米的柱网，通过模数化的设计满足三种标准实验室尺寸；层高为5.2米，充分考虑了实验室大空间的舒适性和必须的设备吊顶高度。工作室希望这种对空间的探索可以使建筑的生命周期更长。

北区的重心在教学、行政和生活，行政楼的下方衔接裙房，延伸联结会议中心、体育馆、国际交流中心、宿舍楼。各个建筑守边而立，形成的庭院式布局围合出中央草坪，最大化师生课余的活动空间。体育馆的东西侧，以连贯折叠门分隔室内外空间，可根据使用场景灵活转换。国际交流中心采用退台式布局，最大化景观效应。宿舍楼更多地与公共空间互相串联，增加生活区的便利性。

从屋顶悬挂至南北立面的镂空白色陶板犹如一层幕布，将南区建筑群覆盖，在内侧深灰金属板的映衬下呈现视觉轻盈且清晰的形象。第五立面结合建筑造型充分满足了屋顶设备的设置和隐藏。北区建筑群立面以水平元素为主，并由连续的视觉通廊联系，具有点到点的引导性。位于场地中心的行政楼，南北立面采用乳白色铝板的垂直水平排列组合，与整体立面元素呼应；同时最大可开启窗扇的设置让建筑可利用自然采光和通风节能减排。其东西立面则采用双层幕墙体系，为室内创造更好的环境。