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设计公司:  東西建築

位置:  柬埔寨

将施工现场转变为学习套件

学校建筑不仅是一个传统的演讲空间，而且是学习设计，建筑和空间创造力的主动空间。在施工期间，学生也参与其中。当地的孩子们通过行动探索空间的新用途。他们爬上“格的”（griddy)建筑，就像是一个丛林健身房。

▼建筑外观

▼建筑位于丛林之中

▼开放的入口阶梯

多功能建筑围护结构

设计上具有空间灵活性，“格的”（griddy）细节铁器允许重新配置开口，架子和储物柜。牆是双层钢框架，带有木板，可以置物甚至成爲通往二楼的途径。地面教室与相邻的房屋和田地无缝连接，从而迎合不同的活动，学习活动和班级规模。因此，内部和外部之间的关系可以由用户定制。这是一个温馨的空间，其他村民和学生可以随时看到正在发生的事情并加入课程。

▼格的，具有储物等多种功能，形成开放的室内外关系

▼学生在阶梯上学习

▼学生在格架中玩耍

方法和材料

从该地区发现了砖，镀锌铁和木材，这是常见的建筑材料。悬浮混凝土结构减轻了洪水问题，同时给出了传统的柬埔寨底层开放空间。此外，我们还利用当地的建筑方法- 节省成本，并赋予当地人们技能。

▼位于二层的教室，采光充足，空间通透

自下而上对城市背景的影响

学校的发展为农村带来了各种改善。学校成立后，周围建立了更多的电力供应，小食店，水过滤系统。该建筑不仅仅是教室，而是一个社交场所，提供教育，卫生，零售，基础设施和当地人日常生活的聚会空间。

▼建筑与周边相连，促进当地发展

项目名称：AGS冒险学校

设计：東西建築

联系邮箱：info@ooa.design

项目设计&完成年份：2017

主创及设计团队：关镇陞，黄君诺, 陈乐瑶，杨君尧

项目地址：柬埔寨 马德望

建筑面积：200sqm

摄影版权：東西建築

合作方：AGS, PTD

客户：AGS